杂谈散记-创造规则（5/5）

其实构建出现实真实规则，还是简单的，首先在自己感兴趣的方向，用想象力想一个想要实现的目标，就像永生，然后就开始用涉猎的知识进行组合构建，中间可以去学习一些知识，不停地尝试，往往失败为多，这和现实动手一个一个试不一样，那个太慢了，而且很多时候会因为一个现实条件差了，就卡在那边了。

而思想这样组合构建，是无边际的，是全面的，是跳跃式的，在构建完成后，再对一些欠缺的进行再构建，当整个系统差不多思想构建完成的时候，这个目标和现实就链接在一起了，而且是可以实现的，只要按想法一步一步来，用动手的能力去解决，这个目标就实现了。

事实上就是这样的一个过程。这是培养一个创新人才的现代教学方式。无论如何，即使培养一个技艺人才，也完全离不开这个创新能力培养方式。

这些是一个比较概括的论述，实际上细节上怎么培养，这些都是个人经历，亲身体会，就像想象力，看一些奇幻的书籍，那些现实中不存在的，又充满诱惑的，不要迷失自己，自己也经常想象自己是主角实现那些现实无法实现的事情，多想象就可以，自然想象力就培养起来了。

等一切时机成熟，自然三者相互交融，你就获得了我们部分能力了，，我们的能力可不止这些。我们信任我们思考过的可以信任的一些认知，其他都遭受我们的怀疑，这也是认知提高后的一个弊端，连自己的有些感觉都不信任了。

思考了这样多，到底现实自己做了些什么？写了这样的一本书，训练了自己的思考能力，对于自己来说，就这样了，没有在现实中创造出什么构建，这是有点遗憾的。