第五十一章 苦与乐同行的初四（1/5）

2004年8月31日星期二，李天然和好友李茜一起坐公交车来到了学校。

“铃铃铃”随着上课铃的敲响，蒋老师拿着一张a4纸走进了教室。

蒋老师一脸严肃的走上讲台开口道，“同学们，时间如白驹过隙，转眼间我们已经到了初中最后一年，即将备战中考。

我们清楚地知道我们来到了人生挑战的时刻，也是人生重要的转折点。

过去的三年我目睹了大家的成长，可是明年，我们要和全区的同龄人竞争。

我们即将面临一分定胜负，甚至残酷到半分分输赢的局面。

相信很多同学都早就知道啊，我们初四是要分快慢班的。

这也是为了让不同基础的学生能接受到适合自己水平的教育。

我们将按照同学们的成绩分成5个班，期中一、二班为快班，三、四、五为慢班。

针对快班的同学，老师们会加大作业量，课堂容量也会增大。

而且通常课上只讲难题，不会再像以前那样面面俱到地讲所有题目。

老师讲课时，也会尽可能的把知识面拓展的更深、更广。

平时给大家做的题也大多是适合快班学生的拔高题，尽可能的让大家快速提高分数。

而我们慢班，会相对比较轻松一些。