感兴趣或是好奇（3/5）

“总算也有了一个伴，可以使劲地聊天了。其实我们可以影响平等的认识树，给他加点什么进去，他自己并不会知道，只是觉的是自己领悟到了什么。作为我们以后可能长期寄居的身体，有些事情总得做的。”看到对方好奇地看着自己往平等认识树里面扔垃圾，神人做了解释。

“这样会不会不大好，一不小心，这身体精神会发生病变的。”神人觉的对方可能没有这方面的认识，他自己可是经历过这些事情，想第一次自己也是这样主动去改造降临的身体，结果寄生的身体马上就崩溃了。

“我清楚这事情，因此给予他的认识都只是一些常识而已，就像告诉他怎么培养自己的，身体有天生的自然感知世界的能力，这种能力通过五感粗糙地感受着这个世界。

这种能力的提升，可以通过聆听自然，听其他声音，吃各种味道的食物，闻各种气味，看自然世界，人类建筑物，艺术品，触摸各类材质，体会温度的变化，感受身体各类器官产生的激素感觉。

后面上升到理性逻辑培养，人格培养。理性逻辑培养是通过各种工具来了解世界的真实部分，是精细地感受着这个世界。数学，物理，化学方式，这些都是工具，学会的是一种怎么使用这些工具精细地感受着这个世界的真实部分。

不要做认识记忆机器。人格培养是通过看别人的书，或者自己实践来理解分析自己内心的感觉，从而达到控制利用自己的感觉，修炼成人。这一部分很难，因为除了修炼成人，还会成魔，成仙什么的。

修炼是为了更好地生存在这个世界，属于自己本身要拥有的一项生存技能。并找到一个自己感兴趣的事情做，如此生命才有快乐的感觉，更愿意在这个世界活着。