第5章 危险追踪（1/5）

随着郭嵘、柏琳和张弛对于校园谜团的深入调查，他们开始追踪一系列越来越复杂的线索。每个线索都像是一块拼图，逐渐拼凑出一个更大的图案。

郭嵘利用他的技术技能，开始对他们在废弃工厂发现的资料进行深入分析。他的电脑屏幕上满是数据和图表，他的眼神专注而坚定。“这些资料中有一些加密的信息，我正在尝试破解它们。”他说。

柏琳则专注于工厂中发现的照片和手稿，试图从中找到艺术和符号的线索。“这些图案和符号可能是某种暗示，可能与校园的某些地点有关。”她一边说，一边仔细研究着手中的资料。

张弛则更多地在校园内外活动，寻找与之前发现相关的实体线索。他的冒险精神和直觉让他在寻找线索的过程中更加大胆和灵活。“我发现了一些可能与这些资料相关的地点，我们应该去看看。”他提议。

在一次调查行动中，他们来到了校园的一个古老建筑。这座建筑的结构和风格与他们在资料中看到的描述非常相似。他们开始仔细探索这个地方，寻找可能隐藏的线索。