第九百六十七章 德文的培养计划（3/5）

对于毛哥利同学，德文一贯是服气的。这种服气是心服口服? 不像是对荻安娜，口服心不服。

林达尔先生看出了他的态度“你要知道，德文，扎布尔学术委员会也会考虑平衡? 所以我想，除非你们都非常优秀，优秀的让学术委员会的那些人挑不出毛病，否则的话，他们应该不会在毕业之前给你们这一级颁发两个辉月法师头衔。”

德文点了点头“我觉得也是老师，您有什么建议吗？”

“当然，不然我也不会和你说这么多。”林达尔先生又拿起杯子喝了一口水，“很简单，超过毛哥利就好。”

这回轮到德文被噎了一下，他假笑两声“咳咳，我我尽力而为。”

这句“尽力而为”的口气感觉和“下次一定”一模一样。

林达尔先生听出了德文的敷衍，不过他并没有多加责怪，而是说道“你要知道，所谓的辉月法师，指的是在某一学科有建设性成果的人。毛哥利同学的学习广度很大，但是如果目标是评选辉月法师的话，这样做远没有抓住一个方向专研有用，当然，也可能是他志不在此，那便是你的机会了”