停电 下(2/5)
古代文明时期,希腊人首创了“学校”这个概念,在希腊语中“学校”一词的意思是“闲暇”,他们认为闲暇时,一个文明人自然会花时间思考和学习。
这不,我们不上课,一闲下来,就得千方百计地思考着如何充电,没有电我们开不了手机、开不了电脑,怎么学习?手机、电脑才是本体,屏幕里藏着灵魂,没有灵魂的人是没法学习的。
停电是对屏幕时代的反叛和打击,粉墙黛瓦、霓虹灯火掩盖的迷乱、空虚、寂寞也因此全都释放出来,社交网络囚禁的孤魂野鬼游离在人间,视野变的狭小,华丽的生活都变成尘土,失去了无忧无虑的神采。
连续停电,学校附近的商家们也遭不住,很多店家经营不下去,关门大吉,致使各种娱乐消费活动受阻,于是大家慌慌张张、匆匆忙忙的奔去更远的校外不受停电影响的餐厅、奶茶店、网吧、ktv、旅馆,只求个插头充电,好教自己的魂归本体,快乐起来。日头很大,寂寞渐浓。
沙雕的化工院的老师在校讯上还发了一则新闻科大人顽强不屈抗战停电。xxx……xxx所幸的是科大人顽强坚韧,在近四十度高温的情况下坚守阵地,配合学校采取一系列措施来缓解停电带给我们的重大压力,南门搭帐篷、通宵坐在草地上聊天、寝室走廊打地铺等等,这一切仿佛回来了上个世纪,现在回想起来,仍然历历在目。
被迫回到上世纪,强行历历在目。
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