7.记.念（3/5）

如果让我去评价他，不说好，也不说坏，他更像是个有着少年心的大人。

有着不羁的天性，有着跳跃的思维，还有着爱玩的习惯。

有件很有趣的事情，据说有次班内的同学打游戏匹配队友，对方就是我们的物理老师。

我们知道他游戏用的名字，他却不知道对面就是他的学生。

对面不相识，后来班里传开后，每个人看到班头，表情都很微妙。

也许是我有张人畜无害的脸，用同学的话来说，长得像个好学生的模样。

他经常考试完后找我聊天，谈学习方法，谈怎么学物理。

很感谢他曾这般为我着想过，虽然我没有达到他的期望。

我内心有些叛逆，当家人劝我学文时，我学了理科。

没有后悔，也不会有遗憾。

每个安静的人，内心都有个极为丰富的世界。

听过许多人对我说，你学了文也许会如何如何。

我沉默不语。

既然设置了文理两科，就自然有所用意。

熏陶文学素养固然可喜，可锤炼理性思维，未尝不是种有趣的事情，更何况我最喜欢的专业是计算机。

我不能在还未靠近前，就失去了入门的机会。

如果学文，我需要付出一份的努力学理，我将要付出双份的努力。

生命，本该在美好的事物上浪费时光。