第三百八十一章 临近期末（3/5）

所以，通过合理的方式积极的调节个人情绪对个人身心健康和日常生活有着重要的积极作用，对于学生们来说亦是如此。

除了情绪发泄场所外，西贝四中政教处新设的心理疏导室也发挥着积极的作用，在学校的积极引导下，慢慢的有越来越多的学生放下了心里的偏见和害羞开始主动去找心理老师谈话，过去很多学生，甚至大部分中国人都认为找心理医生看心理疾病、寻求开导是一件很见不得的事，这种偏见致使很多人的心理疾病越来越顽固，心理阴影越来越深，对自己的生活造成了极大的困扰。

现在学校没条件，等以后有条件了，林平便要加大心理老师的设置，计划至少每5个班级配备一名具有专业知识能力的心理老师，加大对学生心理上的疏通和治疗。

其实，有很多问题学生和学生问题，完全就是心理问题。

有些学生吃硬不吃软，这时候就需要班主任的严厉管教甚至政教处老师的严肃处理；但同时，也有的学生他就是吃软不吃硬或者软硬不吃，这时候严厉的管教反而会激化矛盾，这时候需要的就是具有专业水平的心理老师来寻找合适的方法打开问题学生的心扉，通过合适的手段来治疗学生的心理问题。