第五十四章：招式形态不固定（求推荐票~）（2/5）

多种复杂的表现形式，使得学生们很难一下子全部记住。

哪怕记住了，也比较难一下子应用在实战里。

因此才会出现实训课。

实训课就是为了巩固、拓展所学而存在的，亲眼见到更加能有助于学生们理解，加深记忆。

李想每天最期待的也就只有实训课了，因为能见到各式各样不同的小精灵。

罗炜会让它们使用自身掌握的招式，介绍它们的特点，以及它们擅长的地方。

而这也是李想认为来上学很重要的原因之一。

假如学生们每天来学校都只是为了和别人对战的话，那么学校也没有存在的必要了。

可令李想有些遗憾的是。

他一直没有找到和宋桀对战的机会。

这小孩儿午饭不在学校吃也就算了，放学也是马上就走，根本都不带留的。

李想有心在课间对战，却无奈于宋桀认为课间太短。

说实话十分钟也不短了的……

当然。

人家不同意，李想也没办法逼迫，只能另寻时机再从宋桀身上薅。

杨天望和瞿盛倒是顺利成为了他薅羊毛的对象，就是比起固定产出糖果的林枫，他俩更加不稳定一点。

简而言之。