第六百零九章 老师问题（1/5）

有门路的人，鬼才愿意到这种地方当老师，自己什么环境自己清楚。

乡村教师是教育系统人数最多的，他们扎根于农村，为农村山区的孩子做出了很大的贡献，对于偏远地区的脱盲工作也有着不可代替的作用。

他们乐于奉献，吃苦耐劳，背负着一种使命和精神，在这繁华盛世中，甘于寂寞、背负前行。

然而他们却是过的最艰苦的、工资最少的，在他们奉献的背后，并没有得到很好的回报和尊重。

以前还有精神上的满足，然而随着时代前行，师资下降，越来越多的老师受到否认，连带着对很多老师，都缺乏一种基本的认可和尊敬。

一些农村土生土长的还好说，然而很多人背井离乡，任教的地区偏远，与亲人孩子常年分居，无论是物质上还是精神上，都很难照顾好家人的生活，甚至连结婚成家都很成问题。

嫁给老师，早已不是一种荣耀。

就算作为老师，现在但凡有点机会的，哪个不是往外跳？到条件更好的市区、城里去？

工资差不说，各种福利保险也完不一样，而且城里的老师，还可以给学生补课、加入各种培训机构赚点外快。

在农村，有多少孩子会补课？就算补课，也是免费的，可能别人还嫌你多事，孩子也是劳动力，平时能帮家里干不少活的。